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关于举办2020年思政课教师教学比赛的通知
各位老师:
2020年的春季学期与往年不同,为抗击新冠肺炎疫情,响应南航“延期开学、线上教学、创新模式、保证质量”的工作方针,也为了加强新时代卓越师资队伍建设,加快现代信息技术与教学融合,推动人才培养模式改革和课堂教学革新,展示我院广大教师对马克思主义理论以及党的创新理论、大学生思想政治教育等方面的学习、研究和教学成果,现决定在全院举办2020年思政课教师教学比赛。有关要求如下:
一、参赛方式
可以个人或教学团队的名义报名,以教学团队名义报名时团队成员不超过3人,第一完成人为主讲教师。参赛作品的第一完成人不得跨组报名参赛,且在本组只能提交1部参赛作品。
二、比赛内容
1.比赛形式
(1)微课演讲比赛(腾讯会议云讲课)
(2)优秀课件比赛
(3)优秀教案比赛
2. 提交材料
参加微课演讲比赛的老师需参加线上现场讲授,讲授时间每组不超过15分钟。
参加优秀课件和优秀教案比赛的老师需提交PPT演示文稿和教学设计(教案)文稿以及其他相关材料。
PPT演示文稿,限定为 PPT 或PPTX格式,要求围绕教学目标,反映主要教学内容;教学设计(教案)文稿,限定为 WORD格式,应反映教师教学思想、设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容;微课演讲比赛内容可结合新冠肺炎疫情防控、“中国之治”“人类命运共同体”“青春奋斗”等关键词展开。
三、参赛对象
1.微课演讲比赛,鼓励所有专任思政课老师参加,40岁以下未获过学校及以上教学奖项的教师必须参加;
2.优秀课件比赛和优秀教案比赛面向所有专任思政课老师,50岁以下教师必须参加。
四、时间安排
5月29日,学院将组织微课教学培训。邀请中央党校专家做相关培训报告。
6月12日前,准备参加微课演讲比赛的教师向学院教学办报名,并将参赛报名表(附件1)和相关课件发送至邮箱garyoba@163.com;参加优秀课件比赛和优秀教案比赛的老师发送PPT演示文稿或教学设计(教案)文稿或其他相关材料至邮箱garyoba@163.com。
6月15日前,学院将组织参加微课演讲比赛的教师进行线上云讲课,校内外专家评委对参赛教师线上教学展示和相关课件综合打分。专家评分结构和标准详见“微课教学比赛评分参考指标”(附件3)。比赛具体时间另行通知。
6月17日前,学院将组织对参加优秀课件比赛和优秀教案比赛的老师材料进行评比并综合打分。专家评分结构和标准详见“微课教学比赛评分参考指标”(附件4)。
五、奖项设置
比赛设立一、二等奖、三等奖。获奖作品将获得相应荣誉证书和相关奖励。
六、工作要求
各位老师要高度重视本次比赛,这次比赛是推进思政课堂革命、改善课堂教学效果、强化立德树人意识、加强教师教学发展工作的重要举措。请全院教师积极参与,认真准备。学院将精心组织比赛培训、评选工作,为教师参赛创造条件。
联系人:胡未婷 电话:52116005
电子邮箱:garyoba@163.com
附件:1.tyc1286太阳成集团思政课教师教学比赛-微课演讲比赛报名表;
参赛作品教学设计模板;
tyc1286太阳成集团思政课教师教学比赛-微课演讲比赛评分表;
tyc1286太阳成集团思政课教师教学比赛-优秀课件比赛和优秀教案比赛评分表
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2020年5月26日
附件1:
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2020年思政课教师教学比赛-微课演讲比赛报名表
学院(单位):比赛联系人:手机:
主讲教师 姓名 | 性别 | 出生年月 | 职称 | |||||||
所在系所及职务 | 办公电话 | 手机号码 | 电子邮箱 | |||||||
课程名称 | 参赛内容 | 爱国主义:中国之民族精神 | ||||||||
其他作者(限教学团体报名填写) | 排序 | 姓名 | 性别 | 职称 | 部门及职务 | 任教课程或工作内容 | ||||
2 | ||||||||||
3 | ||||||||||
创作说明 | (对本知识单元微课作品创作构想的简要说明) | |||||||||
说 明 | 是否保证您所报送的作品无任何版权异议或纠纷 是否签字:年月日 是否同意学校或比赛组委将作品制作成集锦共享或出版 是否签字:年月日 | |||||||||
学院 审核意见 | 年月日 (加盖公章) |
附件2:
参赛作品教学设计模板
学院:姓名:联系方式:
课程名称 | 所属学科 | ||
所属专业 | 适用对象 | ||
教学内容 | 课时数 | ||
授课教材 | |||
教学目标 | |||
学情分析 | |||
教学重点 | |||
教学难点 | |||
教案设计思路 | |||
教学手段 | |||
课前学习任务 | |||
课后任务 | |||
相关课程 资源 | |||
教学总结 |
附件3:
tyc1286太阳成集团思政课教师教学比赛-微课演讲比赛评分表
评比指标 | 分值 | 评比要素 | 分数 |
教学设计 | 10 | 教学目标明确、主题突出、内容合理、策略得当,符合学习者认知特点和人才培养要求;教案完整、规范。 | |
教学效果 | 10 | 运用信息技术有效完成教学任务,切实解决教学重点和难点问题,促进学习者学习兴趣和学习能力的提高;技术规范、制作美观。 | |
特色创新 | 10 | 理念先进,设计新颖,技术实用,具有较强的示范性与应用性。 | |
现场教学 | 70 | 教学实施与教学方案相符;教学组织与方法得当,教学内容与呈现准确,教学环节与过渡流畅,做到信息技术与教学的有机融合、突出“以生为本”;教师态度认真严谨、表达规范、技术娴熟。 | |
总分 |
评委签名:
2020年 月 日
附件4:
tyc1286太阳成集团思政课教师教学比赛-优秀课件比赛和优秀教案比赛评分表
评比指标 | 分值 | 评比要素 | 分数 |
教学设计 | 30 | 教学目标明确、主题突出、内容合理、策略得当,符合学习者认知特点和人才培养要求;教案完整、规范。 | |
教学效果 | 30 | 运用信息技术有效完成教学任务,切实解决教学重点和难点问题,促进学习者学习兴趣和学习能力的提高;技术规范、制作美观。 | |
特色创新 | 40 | 理念先进,设计新颖,技术实用,具有较强的示范性与应用性。 | |
总分 |
评委签名:
2020年 月 日
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